首页 ＞ 工作团队服务实绩 > 各县市专案计画

(一） 课程发展及教学评估：

1. 课程教学与解说人员训练，至少3场次。

2. 执行700人次之课程方案活动。

3. 教学活动之执行、成效评估、资料搜集与整理。

4. 协助园区活动方案之检视并修订或更新。

(二） 户外教学课程方案研发、设计：

1. 至少完成1个具有在地性之课程模组(各含2个以上的单元活动），并对现有导览人员进行至少1场次的示范教学，时间至少3小时以上。

2. 户外教学活动课程教案之成效进行评估与资料搜集与整理。

3. 课程规划内容以在地课程结合嘉义县特色与环境保护为主轴进行规划，藉以引发民众对环境变化的省思。

(三） 办理平台相关业务人员增能研习，至少3场次（总研习时数至少18小时），每场次参与人数至少20人。

(四） 办理嘉减碳田园市集（含环境教育课程）与相关系列活动等，至少10场次，规划书须提报本局核定后执行。

(五） 办理多元化环境教育活动（如：研习、工作坊、体验营等），至少10塲次，总活动时数至少40小时，总参与人数至少700人，相关规划书须提报本局核定后执行。

(六） 於每场次活动办理问卷调查与分析，并制作成果报告与提出经营改善建议，嘉减碳田园市集以月为单位，增能研习与多元化环境教育活动於期中、期末报告书，提出成果与经营改善建议。

(七） 办理环保专刊制作，至少200本。

(八） 於荷苞屿生态园区、有机农园、柴油车动力计排烟检测站（阿里山空品区）及鹿草焚化厂等增设相关解说看板。

(九） 宣传资料，如宣导摺页、型录、文宣品或影像纪录等编写及制作。

(十） 网站更新及维护（含架构规划），至少每周更新1次。

(十一）协助对外环境传播及推广等工作。

(十二）其他：

1. 支援推广平台行政工作（含物品、设备等管理、清查与维护）、文书作业等，并协助环境解说、参访教学、训练与展示规划执行等。
2. 计昼执行期间视业务需求提供本局相关行政资源及活动成果整理与成要，办理相关工作并执行。（不另补助经费）
3. 本计昼应配合规划并推动执行本局及环保署交办相关业务之事项，动或新政策之实施。
4. 其余工作执行或未尽细节於签约前工作协调会时另行说明议定契约的一部份。

(一） 办理毒性化学物质运作厂家现场巡查作业，每厂至少巡查1 次。

(二） 配合中区环境事故专业技术小组办理临厂辅导及无预警测试。

(三） 不定期进行毒性化学物质运作厂家许可管理系统勾稽查核作业。

(四） 办理毒性化学物质许可证、登记文件、核可文件与第四类毒化物各项申请、注锁、展延、补发、换发及变更案件之初审 作业，并将资料键入许可管理系统。

(五） 协助完整建置毒性化学物质许可管理系统资料库，以提高资料之正确性与完整性，俾利确实掌握相关运作情形。

(六） 办理运作厂家之专业技术管理人员设置核定文件、危害预防及应变计昼书（含厂场或运送）、应变器材及侦测与警报设备之设置及操作计昼书之初审作业。

(七） 辅导毒性化学物质运作业者加入联防组织。

(八） 办理毒性化学物质法规及网路申报说明会至少1场次/年。

(九） 办理毒性化学物质灾害防救与事故处理演练至少1场次（经费至少编列6万元）。

(十）协助毒灾事故及时到场应变与进行相关通报作业。

(十一）查核环境用药贩卖业及病媒防治业者之许可执照、营业置放场所安全防护设备、专贵人员执业状沉及环境用药各项纪录至少巡查4次/家/年。

(十二）特殊环境用药销售、使用对象及病媒防治业者之施药情形、施药人员训练纪录及各项相关之查核至少1/次/家/年。

(十三）查核辖内旅馆业、餐饮业、公寓大厦至少30家/年，了解病媒防治用药之实际情形。

(十四）环境用药查核工作：市售环境用药标示至少2, 400件/年；市售环境用药有效成分及含量抽验至少6件/年；市售劣质环境用药至少40件/年；查核环境用药广告物至少400件/年，并将巡查成果资料键入EEMS网路系统。

(十五）环境用药贩卖业及病媒防治业，许可执照之审查核发初审作业，并将资料建置於环境用药许可管理系统。

(十六）办理环境用药法规说明会至少2场次/年。

(十七）协助环境用药许可管理系统资料的建置更新。

(十八）各项孰行成果於每月10日前键入EEMS「环保精查处分管 制系统」，提报行政院环境保护署。

(十九）其他配合相关业务：

1. 计昼执行期间视业务需求提供本局相关行政资源及活动成果整理与成果制作事宜。

2. 本计昼执行期间，应配合环保署考核之异勋及本局相关业务推动之需要，办理相关工作并执行。

3. 本计昼应配合规划并推动执行本局及环保署交办相关业务之事项、活动或新政策之实施。

4. 其余工作执行或未尽细节於签约前工作协调会时另行说明议定，并为契约的一部份。

(一） 课程发展及教学评估：

1. 课程教学与解说人员训练，至少3场次。

2. 执行700人次之课程方案活动。

3. 教学活动之执行、成效评估、资料搜集与整理。

4. 协助园区活动方案之检视并修订或更新。

(二） 户外教学课程方案研发、设计：

1. 至少完成1个具有在地性之课程模组(各含2个以上的单元活动），并对 现有导览人员进行至少1场次的示范教学，时间至少3小时以上。

2. 户外教学活动课程教案之成效进行评估与资料搜集与整理。

3. 课程规划内容以在地课程结合嘉义县特色与环境保护为主轴进行规划， 藉以引发民众对环境变化的省思。

(三） 办理平台相关业务人员增能研习，至少3场次（总研习时数至少18小时）， 每场次参与人数至少20人。

(四） 办理嘉减碳田园市集（含环境教育课程）与相关系列活动等，至少10场次， 规划书须提报本局核定后执行。

(五） 办理多元化环境教育活动（如：研习、工作坊、体验营等），至少10塲次， 总活动时数至少40小时，总参与人数至少700人，相关规划书须提报本局 核定后执行。

(六） 於每场次活动办理问卷调查与分析，并制作成果报告与提出经营改善建议， 嘉减碳田园市集以月为单位，增能研习与多元化环境教育活动於期中、期 末报告书，提出成果与经营改善建议。

(七） 办理环保专刊制作，至少200本。

(八） 於荷苞屿生态园区、有机农园、柴油车动力计排烟检测站（阿里山空品区） 及鹿草焚化厂等增设相关解说看板。

(九） 宣传资料’如宣导摺页、型录、文宣品或影像纪录等编写及制作。

(十）网站更新及维护（含架构规划），至少每周更新1次。

(十一）协助对外环境传播及推广等工作。

(十二）其他：

1. 支援推广平台行政工作（含物品、设备等管理、清查与维护）、文书作 业等’并协助环境解说、参访教学、训练与展示规划执行等。

2. 计昼执行期间视业务需求提供本局相关行政资源及活动成果整理与成要，办理相关工作并执行。（不另补助经费）

4. 本计昼应配合规划并推动执行本局及环保署交办相关业务之事J 动或新政策之实施°

5. 其余工作执行或未尽细节於签约前工作协调会时另行说明议定 契约的一部份。

(一） 办理毒性化学物质运作厂家现场巡查作业，每厂至少巡查1 次。

(二） 配合中区环境事故专业技术小组办理临厂辅导及无预警测试。

(三） 不定期进行毒性化学物质运作厂家许可管理系统勾稽查核作 业。

(四） 办理毒性化学物质许可证、登记文件、核可文件与第四类毒 化物各项申请、注锁、展延、补发、换发及变更案件之初审 作业，并将资料键入许可管理系统。

(五） 协助完整建置毒性化学物质许可管理系统资料库，以提高资 料之正确性与完整性，俾利确实掌握相关运作情形。

(六） 办理运作厂家之专业技术管理人员设置核定文件、危害预防及应变计昼书（含厂场或运送）、应变器材及侦测与警报设备之设置及操作计昼书之初审作业。

(七） 辅导毒性化学物质运作业者加入联防组织。.

(八） 办理毒性化学物质法规及网路申报说明会至少1场次/年。

(九） 办理毒性化学物质灾害防救与事故处理演练至少1场次（经费至少编列6万元）。

(十）协助毒灾事故及时到场应变与进行相关通报作业。

(十一）查核环境用药贩卖业及病媒防治业者之许可执照、营业置 放场所安全防护设备、专贵人员执业状沉及环境用药各项 纪录至少巡查4次/家/年。

(十二）特殊环境用药销售、使用对象及病媒防治业者之施药情形、 施药人员训练纪录及各项相关之查核至少1/次/家/年。

(十三）查核辖内旅馆业 '餐饮业、公寓大厦至少30家/年，了解 病媒防治用药之实际情形。

(十四）环境用药查核工作：市售环境用药标示至少2, 400件/年； 市售环境用药有效成分及含量抽验至少6件/年；市售劣质 环境用药至少40件/年；查核环境用药广告物至少400件/ 年，并将巡查成果资料键入EEMS网路系统。

(十五）环境用药贩卖业及病媒防治业，许可执照之审查核发初审 作业，并将资料建置於环境用药许可管理系统。

(十六）办理环境用药法规说明会至少2场次/年。

(十七）协助环境用药许可管理系统资料的建置更新。

(十八）各项孰行成果於每月10日前键入EEMS「环保精查处分管 制系统」，提报行政院环境保护署。

(十九）其他配合相关业务：

1. 计昼执行期间视业务需求提供本局相关行政资源及活动成 果整理与成果制作事宜。

2. 本计昼执行期间，应配合环保署考核之异勋及本局相关业务 推动之需要，办理相关工作并执行。

3. 本计昼应配合规划并推动执行本局及环保署交办相关业务 之事项、活动或新政策之实施。

4. 其余工作执行或未尽细节於签约前工作协调会时另行说明 议定，并为契约的一部份。

(一） 课程发展及教学评估：

1. 课程教学与解说人员训练，至少3场次。

2. 执行700人次之课程方案活动。

3. 教学活动之执行、成效评估、资料搜集与整理。

4. 协助园区活动方案之检视并修订或更新。

(二） 户外教学课程方案研发、设计：

1. 至少完成1个具有在地性之课程模组(各含2个以上的单元活动），并对 现有导览人员进行至少1场次的示范教学，时间至少3小时以上。

2. 户外教学活动课程教案之成效进行评估与资料搜集与整理。

3. 课程规划内容以在地课程结合嘉义县特色与环境保护为主轴进行规划， 藉以引发民众对环境变化的省思。

(三） 办理平台相关业务人员增能研习，至少3场次（总研习时数至少18小时）， 每场次参与人数至少20人。

(四） 办理嘉减碳田园市集（含环境教育课程）与相关系列活动等，至少10场次， 规划书须提报本局核定后执行。

(五） 办理多元化环境教育活动（如：研习、工作坊、体验营等），至少10塲次， 总活动时数至少40小时，总参与人数至少700人，相关规划书须提报本局 核定后执行。

(六） 於每场次活动办理问卷调查与分析，并制作成果报告与提出经营改善建议， 嘉减碳田园市集以月为单位，增能研习与多元化环境教育活动於期中、期 末报告书，提出成果与经营改善建议。

(七） 办理环保专刊制作，至少200本。

(八） 於荷苞屿生态园区、有机农园、柴油车动力计排烟检测站（阿里山空品区） 及鹿草焚化厂等增设相关解说看板。

(九） 宣传资料’如宣导摺页、型录、文宣品或影像纪录等编写及制作。

(十）网站更新及维护（含架构规划），至少每周更新1次。

(十一）协助对外环境传播及推广等工作。

(十二）其他：

1. 支援推广平台行政工作（含物品、设备等管理、清查与维护）、文书作 业等’并协助环境解说、参访教学、训练与展示规划执行等。

2. 计昼执行期间视业务需求提供本局相关行政资源及活动成果整理与成要，办理相关工作并执行。（不另补助经费）

4. 本计昼应配合规划并推动执行本局及环保署交办相关业务之事J 动或新政策之实施°

5. 其余工作执行或未尽细节於签约前工作协调会时另行说明议定 契约的一部份。

「云林环境教育馆」位於云林县斗南镇，为云林县环境教育的核心基地，主要成立目的为：
1.推广环境教育的相关知识与议题，提供学校及社区环境教育各项服务与需求。
2.结合周边景点，发展环境教育及游憩行程。
3.结合在地及周边社区、协会发展伙伴关系，引入社区资源，强化在地人与环境关系，创造馆区与社区双赢。

环境教育馆所在地－斗南镇，是云林县各乡镇中，唯一拥有齐全的铁公路运输系统的乡镇，中山高速公路、省道纵贯公路、纵贯铁路都经过斗南镇，斗南可以说是云林县的交通重镇，早期附近乡镇的农产品，都必须集中运到斗南火车站，再配送到全台各地。斗南车站於民国三十四年三月改建完成，是日本人在台湾建造的最后一座车站，它曾经是云林县内最新颖、最现代化的车站。
然而斗南铁道仓库因交通重心移转，早已闲置多年，但经过县府五年规划已完全改头换面，将废弃的仓库打造成「他里雾生活美学馆」、「他里雾绘本馆」、「68电影馆」、「他里雾漫画馆」，让许多来往斗南火车站的旅客与民众惊叹连连，也成为云林重要的儿童教育基地。将历史脉络空间活化再利用，反应出人与环境之间的互动关系。其中第4号、5号铁道仓库再利用改建后成为「云林环境教育馆」，云林县环保局将此馆规划为环境教育的核心基地，将串连各处环境友善景点的多样教学课程，以推动多元化的环境教育活动。

本计画为整合嘉义县所有资源、场所与设施，提供完善可进行环境教育地点，藉此希望本县与外县市民众可一同参与落实环境保护行为。为提供优质之环境教育场所，将导览人力与教学课程引入，提升园区内环境教育内涵，并进一步将环保生态园区转型。主要目标包含：
一、充实环保生态园区专业人力与课程，提供当地环境教育推广服务平台以推展环境教育工作。
二、使环保生态园区兼具教育、研究、保育、文化、游憩等功能，提供民众优质环境，达成永续环境教育之政策目标。

本计画工作重点为持续强化嘉义县毒性化学物质及环境用药业者之管制作业，并经由巡查作业、辅导访视、案件审查、办理说明会、建置资料库、样品抽验、灾害防救事故演练以及应变通报作业等相关工作，以提升业者对毒性化学物质之管理能力与强化运作场所安全，加强县民对环境用药之安全使用知识。

本计画目标为配合「社区总体营造」及嘉义县政府积极宣导之「田园城市」概念，希望辅导社区居民凝聚社区力量，营造生态园区，达到自主经营管理目标，以重新认识、关心家乡土地上的环境与生态为议题，采取环境保护行动，并且培养社区自然资源调查暨社区宣导人才，让生态保育概念在地根深，藉由生态社区的推动，让生态保育政策落实到地方村里当中。

本计画主要目的为充实环保生态园区专业人力与课程，提供当地环境教育推广服务平台以推展环境教育工作，
使环保生态园区兼具教育、研究、保育、文化、游憩等功能，提供民众优质环境，达成永续环境教育之政策目标。工作内容包含：
一、环境教育课程发展及教学评估
二、办理田园市集、主题是特展活动
三、办理环保生态园区相关业务人员专业知能研习、环境教育研习或工作坊
四、制作各项活动成果报告及分析
五、进行园区生态调查与环境清洁维护
六、园区展示馆、网页资料更新维护及宣传资料制作
七、协助环保生态园区对外环境船波及推广等工作，并协助办理当地中小学与教职人员户外环境教育参访活动

随著科技的发展，流通使用的化学品种類越发多元，国内对於毒性化学物质及环境用药管理的制度亦趋向国际化，本计画除巡查嘉义县毒性化学物质厂家及环境用药业者之运作及使用情形外，更著重於应用资料库的资讯与更新，藉以强化管制业者对毒性化学物质之管理能力及加强县民对环境用药的使用认知。

随著生物多样性保育观念的普及与地方意识的抬头，有愈来愈多的社区居民想知道自己日常生活的社区或社区附近有哪些自然资源？那这些自然资源及生物多样性之经营、管理、利用情形，对社区之长久生存与生活影响如何？近年来，在政府机关与环保人士积极推广下，健康社区与生态社区蔚成一股风潮，此正呼应了全球环境惡化等热门环境议题，「社区总体营造」等相关策略似乎逐渐凝聚社区居民的向心力，是否能够藉由社区组织的力量与重新建构的功能，进而达成「生活、生产、生态」三生均衡发展的理想目标。援此，嘉义县环境保护局於101年度拟执行「嘉义县环保生态保育计画」(以下简称生保计画)，藉此作为规划「推动示范环保生态社区」执行方针，希望让环保生态教育的观念能在嘉义县社区中生根并蔓延。

全球环境问题日益严重，已对生态与人类生存造成危害，面对现在的环境污染问题除寻求最佳的处理与防制计技术进行解决外，应从最基本的环境保护观念著手，让环境保护行为能落实到日常生活中，使环境保护的观念能在嘉义县生根。

本计画主要目标为提供技术与人力，有效的执行下列工作：

一、推动环境教育法，整合嘉义县现有资源、场所与设施，提供完善可进行环境教育的地点，使本县与外县市民众，从认知、价值观及态度上来落实环境保护之行为。

二、宣导及鼓励綠色消费，提升机关、民间团体、企业及民众对环保标章之认知度，进而选用环保标章产品。

三、办理各项环保宣导活动，加强宣导能量，藉以提升民众环保观念或认知程度。

四、提升环保志工及环境生态展示馆导览员专业能力，使其面对民众进行宣导或导览时能更加专业。

五、推动无毒家园计画工作，并建构完善毒灾防救与紧急应变系统。

六、利用媒体进行行销工作，以达到环保政令宣导之目的。

整合嘉义县现有资源、场所与设施，提供完善可进行环境教育之地点，使本县与外县市民众，从认知、价值观及态度上来落实环境保护之行为。为提供本县或外县市民众优质之环境教育场所，藉此导览人力与教学课程之引入提升园区内环境教育之内涵，进一步将本局环保生态园区进行转型，以下为本计画之主要执行之目标。

一、发展具本县在地特色之环境教育课程，并充实环保生态园区专业人力，以顺利推展环境教育工作。

二、使环保生态园区兼具教育、研究、保育、文化、游憩等功能，提供民众优质游憩与教育服务的环境，达成永续环境教育之政策目标

臭氧为光化学烟雾产生过程之中间产物，而挥发性有机物与氮氧化物又为光化学反应之主要反应物质，故挥发性有机物常被视为臭氧产生之前驱物质，因此欲降低臭氧浓度应优先从挥发性有机物之污染排放管制方向著手。行政院於民国96年开始徵收挥发性有机物空气污染防治费，透过运用经济诱因制度，促使固定污染源著手改善污染防治设备，达到挥发性有机物污染排放减量之目的。为有效管制挥发性有机物之排放，嘉义县环境保护局办理「嘉义县挥发性有机物稽查管制计画」，期藉由空污费徵收相关作业、法规查核及有害物种调查工作加强管制各项排放源，以符合挥发性有机物相关排放标准，并督促污染源进行改善。本计画工作内容为：

嘉义县为传统农业大县，空气污染物的管制在固定污染源、移动污染源及逸散污染源等方面在环保局及相关计画的多年努力下，已得到相当显著的效果，但法令的落实有赖於法令的宣导与执行，因此嘉义县从94年度开始执行「空气污染管制及法令宣导计画」，目的是透过举办宣导说明会、电视广播媒体播放及平面媒体刊登等活泼生动的方式，传达政府之管制政策与相关法规予管制对象，已提高管制成效，进一步提升嘉义县空气品质。本计画工作内容主要包含：